Coaching

Coaching bietet eine individuelle oder kollektive Begleitung bei beruflichen Fragestellungen, Entscheidungsprozessen und Übergängen. Es unterstützt dabei, Abstand zu gewinnen, Situationen zu klären und die eigene berufliche Haltung weiterzuentwickeln. Ziel ist es, Autonomie und Handlungsfähigkeit in sich wandelnden beruflichen Kontexten zu stärken.

EINZELCOACHING

Einzelcoaching richtet sich an Personen in unterschiedlichen Phasen ihrer schulischen oder beruflichen Laufbahn sowie während ihrer Aus- oder Weiterbildung.

Es eignet sich insbesondere bei:

• beruflichen Veränderungen, Übergängen oder Amtsantritten
• der Klärung von Zielen, Werten und Handlungsmöglichkeiten
• der Stärkung von Selbstmanagement und Entscheidungsfähigkeit

Für wen?

Schüler*innen am Ende ihrer Schulzeit, Personen in Ausbildung oder Studium, Fachpersonen sowie Personen in Führungspositionen.

TEAM- und GRUPPENCOACHING

Kollektives Coaching richtet sich an Teams und Arbeitsgruppen.
Es fördert Zusammenarbeit und Kommunikation sowie die Klärung von Rollen und Verantwortlichkeiten – insbesondere in Zeiten des Wandels oder der Umstrukturierung. Ziel ist eine kohärente, konstruktive und tragfähige Teamarbeit.

Supervision

Supervision bietet Raum für die Reflexion der beruflichen Praxis, erlebter Situationen sowie der eingenommenen professionellen Haltung. Sie ermöglicht es, Abstand zu gewinnen, Herausforderungen des beruflichen Alltags zu analysieren und die Weiterentwicklung professioneller Handlungskompetenzen zu unterstützen.

LEHRSUPERVISION

Lehrsupervision richtet sich an Studierende und Personen in Ausbildung in den Bereichen Soziales, Gesundheit oder Bildung.
Sie unterstützt die Verbindung von Theorie und Praxis sowie die Entwicklung einer reflektierten professionellen Haltung.

PROFESSIONNELLE SUPERVISION (einzeln oder in Gruppen)

Berufliche Supervision unterstützt Fachpersonen und Teams bei der Auseinandersetzung mit anspruchsvollen beruflichen Situationen.
Sie bietet einen strukturierten Reflexionsraum zur Bearbeitung beruflicher Fragestellungen, herausfordernder Situationen und zur Weiterentwicklung professioneller Praktiken.